Enfermería universitaria versão On-line ISSN 2395-8421versão impressa ISSN 1665-7063
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ANDRADE-VALLES, I. et al. Actitud, hábitos de estudio y rendimiento académico: Abordaje desde la teoría de la acción razonada. Enferm. univ [online]. 2018, vol.15, n.4, pp.342-351.
ISSN 2395-8421.
