Revista mexicana de neurocienciaversão On-line ISSN 2604-6180versão impressa ISSN 1665-5044
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ORTIZ-PULIDO, Ricardo et al. Neuroscientific evidence support that chess improves academic performance in school. Rev. mex. neurocienc. [online]. 2019, vol.20, n.4, pp.194-199. Epub 22-Mar-2022. ISSN 2604-6180.