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Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa
versão On-line ISSN 2007-6819versão impressa ISSN 1665-2436

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PONTE, João Pedro da; MATA-PEREIRA, Joana; QUARESMA, Marisa  e  VELEZ, Isabel. Formação de professores dos primeiros anos em articulação com o contexto de prática de ensino de matemática. Relime [online]. 2017, vol.20, n.1, pp.71-94. ISSN 2007-6819.