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Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa
versión On-line ISSN 2007-6819versión impresa ISSN 1665-2436

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OBANDO, Gilberto; VASCO, Carlos Eduardo  y  ARBOLEDA, Luis Carlos. Enseñanza y aprendizaje de la razón, la proporción y la proporcionalidad: un estado del arte. Relime [online]. 2014, vol.17, n.1, pp.59-81. ISSN 2007-6819.


 


 

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