Relime- PDF Download - Art. IDS1665-24362006000100005

Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa
versão On-line ISSN 2007-6819versão impressa ISSN 1665-2436

PDF Download

Iniciando download de arquivo PDF em 10 segundos. Por favor Aguarde!

GARCIA, Luis; AZCARATE, Carmen e MORENO, Mar. Creencias, concepciones y conocimiento profesional de profesores que enseñan cálculo diferencial a estudiantes de ciencias económicas. Relime [online]. 2006, vol.9, n.1, pp.85-116. ISSN 2007-6819.

Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons