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Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa
versão On-line ISSN 2007-6819versão impressa ISSN 1665-2436

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BERGE, Analía. Análisis institucional a propósito de la noción de completitud del conjunto de los números reales. Relime [online]. 2006, vol.9, n.1, pp.31-64. ISSN 2007-6819.


 


 

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