SciELO - Scientific Electronic Library Online

 

Revista mexicana de investigación educativa
versão impressa ISSN 1405-6666

PDF Download

 

Iniciando download de arquivo PDF em 10 segundos. Por favor Aguarde!

 

 

MARTINS, Isabel et al. Transitando fronteras: reflexiones a partir del análisis del discurso de formadores de profesores de ciencias. RMIE [online]. 2006, vol.11, n.31, pp.1127-1150. ISSN 1405-6666.