SciELO - Scientific Electronic Library Online

 

Educación química
versão impressa ISSN 0187-893X

PDF Download

 

Iniciando download de arquivo PDF em 10 segundos. Por favor Aguarde!

 

 

FRANCISCO JUNIOR, Wilmo Ernesto  e  UCHOA, Adjane Maia. Desenvolvimento e avaliação de uma história em quadrinhos: uma análise do modo de leitura dos estudantes. Educ. quím [online]. 2015, vol.26, n.2, pp.87-93. ISSN 0187-893X.


 


 

Creative Commons License Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons