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Educación química
versão impressa ISSN 0187-893X

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CARDOSO MENDONCA, Paula Cristina  e  JUSTI, Rosária. Favorecendo o aprendizado do modelo eletrostático: análise de um processo de ensino de ligação iônica fundamentado em modelagem - Parte I. Educ. quím [online]. 2009, vol.20, suppl.1, pp.282-294. ISSN 0187-893X.


 


 

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