SciELO - Scientific Electronic Library Online

 

Perfiles educativos
versão impressa ISSN 0185-2698

PDF Download

 

Iniciando download de arquivo PDF em 10 segundos. Por favor Aguarde!

 

 

FALLAS SOTO, Rodolfo David  e  LEZAMA, Javier. Argumentos variacionales en la comprensión de la concavidad en gráficas de funciones. Perfiles educativos [online]. 2022, vol.44, n.178, pp.130-148.  Epub 08-Maio-2023. ISSN 0185-2698.