DISLA ROSARIO, Ramira Altagracia; CAPELLAN URENA, David Arístides; HACHE DE YUNEN, Ana Margarita  e  ACOSTA CABA, Luisa María. Comprensión escrita en estudiantes de primero y cuarto año de Filosofía. Estrategias de escritura empleadas para resumir y nivel de dificultad de los textos expositivos. Perfiles educativos [online]. 2019, vol.41, n.166, pp.8-20.  Epub 17-Abr-2020. ISSN 0185-2698.