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Perfiles educativos
versão impressa ISSN 0185-2698

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VILLALTA PAUCAR, Marco Antonio; ASSAEL BUDNIK, Cecilia e MARTINIC VALENCIA, Sergio. Conocimiento escolar y procesos cognitivos en la interacción didáctica en la sala de clase. Perfiles educativos [online]. 2013, vol.35, n.141, pp.84-96. ISSN 0185-2698.

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