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Perfiles educativos
versão impressa ISSN 0185-2698

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SCHAFFERNICHT S., Martin e MADARIAGA A., Patricio. Una propuesta con base cibernética para mejorar continua y automáticamente la instrucción. Perfiles educativos [online]. 2001, vol.23, n.94, pp.43-56. ISSN 0185-2698.

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