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Revista latinoamericana de estudios educativos
versión On-line ISSN 2448-878Xversión impresa ISSN 0185-1284

 

Tabla de contenido
Rev. latinoam. estud. educ. vol.53 no.2 Ciudad de México may./ago. 2023

 Editorial
  
 ·  Pedagogías queer: práctica educativa crítica y afirmativa
López-Pereyra, Manuel; Merse, Thorsten

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 Enclave
  
 ·  Hacia una teoría crítica de la inclusión. Una revisión política y filosófica de la noción de otredad
Torres León, Alejandra

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 ·  Educación y trabajo digno: de los derechos a las prácticas transfóbicas
Durán Rosado, Marcela

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 ·  Lo que enseña un maestro: des/Orientaciones para una pedagogía queer
Azamar, Ricardo

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 ·  Revisión sistematizada de las técnicas de recolección de datos sobre la violencia de género entre estudiantes en espacios universitarios
Acuña Kaldman, Cecilia; Peña Ramos, Martha Olivia

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 ·  Experiencias inclusivas de familias diversas en los espacios educativos. México y Latinoamérica
López-Pereyra, Manuel; Armenta Hurtarte, Carolina

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 ·  “Comparar a una joven con un día de verano es gay”: cuestionar en clave queer la interacción de los estudiantes de inglés como lengua extranjera con el Soneto 18 de Shakespeare y la ficción juvenil contemporánea
Merse, Thorsten; König, Lotta

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 Política educativa
  
 ·  Soluciones prácticas que reconstruye el profesorado de escuelas primarias de Chiapas ante problemas educativos regionales
Espinosa Torres, Iván de Jesús; Pons Bonals, Leticia

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 ·  Currículo y formación ciudadana en educación media superior. Apuntes para su discusión en el 2022
Chávez Romo, María Concepción

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 Desigualdad, justicia y derecho a la educación
  
 ·  Malestar docente y la pérdida de sí mismo
Vidal, Emerson Pessoa

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 ·  La educación ciudadana revisada: definiciones curriculares federales y adaptaciones provinciales
Ruiz, Guillermo Ramón; Delas, Samanta; Manelli, Matias

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 Sistematización de experiencias
  
 ·  Los procesos de evaluación en condiciones de educación remota en una escuela secundaria del Estado de México
Compañ García, Juan Rubén

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 ·  Sistematización de las experiencias del estudiantado del TCU-452. Impacto en su vida personal, académica y profesional
Cambronero Artavia, María del Pilar

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 ·  Sentimientos y valores, catalizadores de conocimientos y competencias ciudadanas en proyectos de Aprendizaje-Servicio
García Cabrero, Benilde; Montero-López Lena, María; Alba Meraz, Alejandro Roberto; Pardo Adames, Carlos Antonio; Patiño Domínguez, Hilda Ana María

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 Horizonte educativo
  
 ·  La educación superior como plataforma para el desarrollo humano
Cortijo Ruiz, Gemma; Riquelme Soto, Verónica; Galvis Doménech, María José

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 Recuento necesario
  
 ·  La narrativa y sus aportes a la construcción del conocimiento social
Ruiz Muñoz, María Mercedes; Álvarez Gil, María Fernanda

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 Qué leer
  
 ·  Fondos de Conocimiento Familiar e Intervención Educativa: un libro imprescindible en atención a la diversidad
Gil del Pino, María del Carmen

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