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Educación matemática
versão On-line ISSN 2448-8089versão impressa ISSN 0187-8298

 

Sumário
Educ. mat. vol.35 no.2 Ciudad de México Ago. 2023

 Editorial
  
 ·  Editorial
Sánchez, Ernesto; López, José Luis

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 Artigo convidado
  
 ·  Temas futuros de la investigación en educación matemática: una encuesta internacional antes y durante la pandemia
Bakker, Arthur; Cai, Jinfa; Zenger, Linda

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 Artigos de pesquisa
  
 ·  El papel de los juicios de valor en la ciencia didáctica. Diálogo entre la teoría antropológica de lo didáctico y el enfoque ontosemiótico en educación matemática
Gascón, Josep; Nicolás, Pedro

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 ·  Capacidad de enseñanza de la magnitud masa y reflexión en la formación inicial docente: el caso de una maestra de infantil
Reyes Santander, Pamela; Goldrine Godoy, Tatiana; Olfos Ayarza, Raimundo

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 ·  Elaboración de un instrumento para identificar prácticas pedagógicas en la enseñanza de la multiplicación
Oyarzo Velásquez, Ximena; Burgos Henríquez, Sandra; Prat, Montserrat

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 ·  La complejidad de las tareas auténticas estimadas desde el contexto real del desarrollo docente
Bautista Lopez, Miriam Deysi; Casallo Chanco, Fiorella; Ruiz Quispe, Gabriela Mercedes; Talavera-Mendoza, Fabiola

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 ·  Acuerdos institucionales, trayectorias de aprendizaje y recorridos de enseñanza. Discusiones en un grupo de trabajo colaborativo entre maestros e investigadores en didáctica de la matemática
Becerril, María Mónica; García, Patricia; Pérez, María Paula; Quaranta, María Emilia; Sadovsky, Patricia

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 ·  Modos de pensar el conjunto Z 4 en docentes que enseñan álgebra en los primeros años escolares
Vidal-Szabó, Pedro; Parraguez, Marcela; Bonilla, Daniela; Campos, Samuel

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 ·  Relaciones entre el aprendizaje de la estadística y las actitudes del alumnado en el marco de un proyecto de análisis de datos con tecnología
Cujba, Andreea; Pifarré, Manoli

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 Ensaios
  
 ·  La relación entre el Dominio Afectivo y el modelo MTSK: una oportunidad de investigación
Soto-Cerros, Salvador; García-González, María del Socorro; Pascual-Martín, María Isabel

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 Contribuições para o ensino
  
 ·  Intervenção Colaborativa nas Aulas de Matemática: O processo de ensino e aprendizagem de um aluno com autismo
Camargo, Erica Daiane Ferreira; Givigi, Rosana Carla do Nascimento

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 ·  Los recursos lúdicos para la mejora de la actitud del alumnado de Educación Primaria hacia el aprendizaje de la geometría
Álvarez-Rey, Inés; Muñiz-Rodríguez, Laura

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