| | Sumário
Investigación educ. médica vol.10 no.38 Ciudad de México Abr./Jun. 2021  Editorial | | | | | | · La realidad de la pandemia y la educación en ciencias de la salud: ¿vivimos una realidad alternativa?
Sánchez Mendiola, Melchor
| | | | | Artículos originales | | | | | | · Construcción de la identidad docente en medicina y la capacitación temprana en la docencia
Vives Varela, Tania; Albarrán Pérez, Daniela; Hamui Sutton, Liz; Fortoul van der Goes, Teresa
| | | | | | · Aprendizaje autorregulado en médicos de pregrado en época de COVID-19
García-Montalvo, Iván Antonio
| | | | | | · Perfil de éxito académico en estudiantes de medicina de acuerdo a su trayectoria académica del bachillerato
Martínez-González, Adrián; Soto-Estrada, Guadalupe; García-Minjares, Manuel; Sánchez-Mendiola, Melchor
| | | | | | · Tipos de personalidad y nivel de ansiedad en residentes de ortopedia y medicina familiar
Gaytán-Fernández, Suemmy; Barragán-Hervella, Rodolfo Gregorio; Benítez-Vargas, Ricardo; Quiroz-Williams, Jorge; Ceballos-Juárez, Anakaren; Pacheco-Santiago, Ubaldo
| | | | | | · Opinión de estudiantes de Odontología sobre mentorías como preparación para la clínica
Espinoza Droguett, Daniela; Segura Solano, Cristina; Navarro Hernández, Nancy
| | | | | | · Propuesta de un modelo de evaluación para competencias clínicas del estomatólogo
Vaillard Jiménez, Esther; Martínez Arróniz, Fernando; Huitzil Muñoz, Enrique E.
| | | | | | · La telepresencia robótica mejora las acciones deseadas y objetivos de aprendizaje en urgencias médicas simuladas
Gutiérrez Avilés, Elizabeth; Vázquez de Anda, Gilberto Felipe; Rogel Jaimes, Ricardo; Pereda Sánchez, Eugenio Otoniel; Delaye Aguilar, María Guadalupe; Lucena Navarrete, Mario Roberto; Pérez Castañeda, Ana Ivonne
| | | | | | · La evaluación de la competencia clínica a través de un Web-ECOE: una experiencia de aplicación
Rivero-López, Carlos Alonso; Vega-Rodríguez, Magali Fabiola; Yap-Campos, Kweilan; Jiménez-Galván, Irma; Ponce-Rosas, Raúl Efrén; Martínez-González, Adrián
| | | | | Artículos de revisión | | | | | | · Zoom y la educación en ciencias de la salud: ¿medio o mensaje?
Sánchez Mendiola, Melchor; Fortoul van der Goes, Teresa I.
| | | | | | · El currículo oculto y su influencia en la enseñanza en las Ciencias de la Salud
Centeno, Angel M.; Paz Grebe, María de la
| | | | | Cartas al editor | | | | | | · Síndrome de burnout en médicos residentes de ginecología
Aragón Mendoza, Rafael Leonardo; Camargo Rodríguez, Camila Andrea; Díaz Yamal, Ivonne Jeannette; Ardila Duarte, Gerardo
| | | | | | · COVID-19 y el rol de la visita a la familia en la Educación Médica cubana
Martínez Asanza, Dachel
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