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Investigación en educación médica
versão On-line ISSN 2007-5057

 

Sumário
Investigación educ. médica vol.4 no.14 Ciudad de México Abr./Jun. 2015

 Editorial
  
 ·  De estudiante a especialista: ¿salto cuántico o paso de tortuga?
Sánchez Mendiola, Melchor

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 Artículos originales
  
 ·  Opinión de médicos internos respecto al residente como educador
Ledesma Villavicencio, Leonardo Cesar; Madinaveitia Turcott, Jaime

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 ·  Curso en línea de Informática Biomédica para Puerto Rico: resultados de una experiencia de colaboración panamericana
Margolis, Alvaro; Baum, Analía; González Bernaldo de Quirós, Fernán; Joglar, Francisco; Fernández, Antonio; García, Sofía; López Arredondo, Antonio; Hersh, William R.

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 ·  Desempeño histórico de egresados de una universidad mexicana en el examen de residencias médicas, 2001-2013
Jiménez-Sastré, Alejandro; Quevedo-Tejero, Elsy del Carmen; Hernández-Ortega, Hilda María; Fócil-Némiga, Eduardo; Zavala-González, Marco Antonio

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 ·  Medición de la autopercepción de la autodirección en estudiantes de medicina de pregrado
Olivares Olivares, Silvia Lizett; López Cabrera, Mildred Vanessa

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 ·  Aptitud clínica posterior a un pase de visita médica estructurado en comparación con un pase de visita cotidiano en médicos residentes
Olvera Acevedo, Arturo; Uribe Ravell, Jorge Augusto; Ángeles Garay, Ulises; Carrillo González, Ana Laura

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 ·  Construcción de mallas por competencias para el curso de fisiología
Rillo, Arturo G.; Martínez-Carrillo, Beatriz Elina; de Hoyos Martinez, Luis Guillermo; Arceo Guzman, Mario E.; Elizalde Valdés, Victor Manuel; Jaimes García, Javier

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 Artículos de revisión
  
 ·  Liderazgo en medicina: ¿debemos enseñarlo y evaluarlo?
Sánchez Mendiola, Melchor

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 Resúmenes
  
 ·  Segundo Congreso Latinoamericano en Educación de Residentes LACRE 2015


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 ·  Segundo Congreso Latinoamericano en Educación de Residentes LACRE 2015


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