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Revista iberoamericana de educación superior
versión On-line ISSN 2007-2872

 

Tabla de contenido
Rev. iberoam. educ. super vol.10 no.27 Ciudad de México feb. 2019

 Territorios
  
 ·  Transiciones y configuraciones laborales de egresados universitarios: ruptura del significado lineal
Valdivieso, Azul; Ibarrola, María de

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 ·  Avances y desafíos que enfrentan los procesos reformistas en la educación superior de Chile y Ecuador: la perspectiva sobre el acceso y el financiamiento
Espinoza, Óscar; González-Fiegehen, Luis-Eduardo; Granda, María-Luisa

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 ·  La transparencia activa y su vínculo con el origen institucional: el caso de las universidades colombianas
Católico-Segura, Diego-Fernando; Leal-Bonilla, Karen-Yulieth; Londoño-Jiménez, Oscar-Mauricio

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 ·  Rediseño curricular por competencias: experiencia en la formación inicial universitaria en Chile
Díaz-Quezada, Verónica; Poblete-Letelier, Álvaro; Gallardo-González, Mónica

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 Genealogías
  
 ·  La Orquesta del Conservatorio en el seno de la Universidad Nacional (1917-1929)
Beristáin-Cardoso, José-Ángel

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 Contornos
  
 ·  Relación entre estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en alumnos de pedagogía en inglés
Cárdenas-Narváez, Juan-Carlos

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 ·  El practicum de magisterio a examen: reflexiones de un grupo de estudiantes de la Universidad de Cantabria
Saiz-Linares, Ángela; Ceballos-López, Noelia

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 ·  Factores personales que inciden en la autovaloración de futuros maestros sobre la dimensión pedagógica del uso de TIC
Flores-Lueg, Carolina; Roig-Vila, Rosabel

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 ·  Cualidades de profesores en matemática recordados como buenos por futuros profesores en matemática
Sgreccia, Natalia; Cirelli, Mariela; Vital, María-Beatriz

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 Resonancias
  
 ·  Aportaciones para un estado de la cuestión sobre pertinencia en la formación profesional turística
González-Fonseca, Fredy-Ismael; Tamayo-Salcedo, Ana-Leticia; Vargas-Martínez, Elva-Esther

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 ·  Estrategias de conformación y consolidación de semilleros de investigación en pregrado. Estudio de caso en una institución de educación superior en Colombia
Vega-Monsalve, Ninfa

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 Visiones
  
 ·  Reseña del libro de Mariana Maggio, Invención, inmersión y alteración. Tres claves para pensar la didáctica en la clase universitaria
Della Giustina, Sandra

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