| | Sumário
Apert. (Guadalaj., Jal.) vol.12 no.2 Guadalajara Out. 2020  Artigos de investigação | | | | | | · Gamificación en la educación a distancia: experiencias en un modelo educativo universitario
Reyes Cabrera, William René; Quiñonez Pech, Sergio Humberto
| | | | | | · Modelo instruccional configurable y computable basado en elementos de gamificación: un estudio de caso sobre la educación en ingeniería de software
Aguilar Vera, Raúl Antonio; Briceño Arceo, Érika Eunice; Díaz Mendoza, Julio César; Ucán Pech, Juan Pablo
| | | | | | · Elaboración de módulos audiovisuales para mejorar las habilidades digitales de estudiantes universitarios
Sandoval-Benavides, Vannessa Lucía; Organista-Sandoval, Javier; López-Ornelas, Maricela; Reyes-Robinson, Sergio Alberto
| | | | | | · Pantallas táctiles y enseñanza del inglés a niños con trastorno por déficit de atención: prácticas idiomáticas y juegos recreativos
Villafuerte Holguín, Jhonny Saulo; Alonzo Rezabala, Martha Elena
| | | | | | · WhatsApp como recurso para el trabajo grupal en estudiantes universitarios
Veytia Bucheli, María Guadalupe; Bastidas Terán, Felipe Antonio
| | | | | | · Nativos digitales: internet y su relación con la lectura en estudiantes universitarios
Chávez Márquez, Irma Leticia; Flores Morales, Carmen Romelia; Ordóñez Parada, Ana Isabel; Sánchez Acosta, Luis Raúl
| | | | | | · Ventajas del aprendizaje del derecho en los cursos en línea y semipresenciales de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Camarillo Hinojoza, Hugo Manuel; Barboza Regalado, Claudia Daniela
| | | | | | · Estrategias de mediación tecnopedagógicas en los ambientes virtuales de aprendizaje
Ramírez Hernández, Moramay; Cortés Palma, Elizabeth; Díaz Alva, Angelina
| | | | | Ensaios científicos | | | | | | · El futuro de la interacción aprendiz-interfaz, una visión desde la tecnología educativa
Assaf Silva, Nayiv Amin Jesús
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