| | Perspectivas y formación en la educación virtual
Sumário
Apert. (Guadalaj., Jal.) vol.11 no.1 Guadalajara Abr. 2019  Artigos de investigação | | | | | | · Construcción del conocimiento y regulación del aprendizaje en tareas colaborativas asíncronas
Niño Carrasco, Shamaly Alhelí; Castellanos Ramírez, Juan Carlos; Viloria Hernández, Esperanza
| | | | | | · Gestión de información y creación de contenido digital en el prosumidor millennial
Castillejos López, Berenice
| | | | | | · Competencias investigativas con el uso de las TIC en estudiantes de doctorado
George Reyes, Carlos Enrique; Salado Rodríguez, Lilian Ivetthe
| | | | | | · Classcraft: inglés y juego de roles en el aula de educación primaria
Mora Márquez, Manuel; Camacho Torralbo, Jesús
| | | | | | · Fidelidad en el uso de app para la resolución de ecuaciones diferenciales
Camacho Ríos, Alberto; Caldera Franco, Marisela Ivette; Valenzuela González, Verónica
| | | | | | · Ecuaciones estructurales en los modelos educativos: características y fases en su construcción
Samperio Pacheco, Víctor Manuel
| | | | | | · Estudio comparativo entre docentes y estudiantes sobre aceptación y uso de tecnologías con fines educativos en el contexto chileno
Arancibia Muñoz, María Luisa; Cabero Almenara, Julio; Valdivia Zamorano, Ismael
| | | | | | · Una experiencia interinstitucional de desarrollo de un MOOC para docentes en servicio
Tinajero Villavicencio, María Guadalupe; Mata Santel, Jaqueline; Villaseñor Palma, Karla Monserratt; Carrasco Altamirano, Alma Cecilia
| | | | | | · Equipos de enseñanza en MOOC: un acercamiento a cuatro universidades mexicanas
Medina Mayagoitia, Norma Isabel; Mercado Varela, Martín Alonso
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