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Educación matemática
versión impresa ISSN 1665-5826

 

Tabla de contenido
Educ. mat vol.21 no.1 México abr. 2009

Editorial


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 Artículos de investigación
  
 ·  La geometría dinámica como una herramienta de mediación entre el conocimiento perceptivo y el geométrico
Sandoval Cáceres, Ivonne Twiggy

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 ·  Enseñanza experimental de las fracciones en cuarto grado
Perera Dzul, Paula B.; Valdemoros Álvarez, Marta E.

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 ·  La razón y la fracción: un vínculo difícil en las matemáticas escolares
Ramírez, Margarita; Block, David

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 ·  Conteo: una propuesta didáctica y su análisis
Salgado, Hilda; Trigueros, María

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 ·  Construcción de significados sobre distribuciones muestrales y conceptos previos a la inferencia en un ambiente de simulación computacional
Inzunsa Cázares, Santiago

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 Ensayo
  
 ·  El monje matemático y el biólogo evolucionista
Sánchez Mora, María del Carmen

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 Reseñas
  
 ·  Descripción y caracterización del razonamiento inductivo utilizado por estudiantes de educación secundaria al resolver tareas relacionadas con sucesiones lineales y cuadráticas
Cañadas Santiago, María Consuelo

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 ·  Argumentación y habilidades en el proceso educativo
Galicia Moyeda, Iris Xóchitl

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