Editorial
El Comité Editorial
|
| | |
 Artículos de investigación |
| | |
| | · Dificultades de comprensión del intervalo de confianza en estudiantes universitarios
Olivo, Eusebio; Batanero, Carmen; Díaz, Carmen
|
| | |
| | · Integral definida en diversos contextos: Un estudio de casos
Camacho, Matías; Depool, Ramón; Garbín, Sabrina
|
| | |
| | · Aprendizaje y diseño de entornos de aprendizaje basado en videos en los programas de formación de profesores de matemáticas
Llinares, Salvador; Valls, Julia; Roig, Ana-Isabel
|
| | |
| Ensayos |
| | |
| | · El conocimiento didáctico del contenido en el profesor de matemáticas: ¿una cuestión ignorada?
Pinto Sosa, Jesús Enrique; González Astudillo, María Teresa
|
| | |
| | · Rosbi y las matemáticas
Cortina Morfin, José Luis
|
| | |
| Reseñas |
| | |
| | · Encuentro Latinoamericano en Educación Estadística: entre la oportunidad y el reto
Ruiz, Blanca
|
| | |
| | · Los ecos del ICME-11 y la indispensable visión de conjunto
Mendoza Maldonado, Jesús
|
| | |
| | · Historia y Pedagogía de las Matemáticas (HPM 2008)
Buendía Abalos, Gabriela
|
| | |
| | · Reunión conjunta del PME 32 y del PME-NA XXX
Zúñiga Gaspar, Claudia
|
| | |
Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons
