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Innovación educativa (México, DF)
versão impressa ISSN 1665-2673

 

Diálogo y significado: la filosofía en la educación del siglo XXI

Sumário
Innov. educ. (Méx. DF) vol.15 no.69 México Set./Dez. 2015

Editorial
Hernández Ulloa, Abel Rubén

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Presentación: Filosofía, educación y futuro
Martínez Ruiz, Xicoténcatl

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 Aleph
  
 ·  La noción de conocimiento sostenible: una perspectiva filosófica para la educación del siglo XXI
Meza Mejía, Mónica del Carmen; Ortega Barba, Claudia Fabiola

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 ·  Secundarias rurales mediadas por tecnologías de la información y la comunicación en el norte de Argentina: democratización, inclusión y problemas éticos
Sánchez, Lorena Elizabet; Navarro, Marcelo Gastón Jorge

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 ·  Prácticas morales y normas de netiqueta en las interacciones virtuales de los estudiantes de educación secundaria
Fernández Cárdenas, Juan Manuel; Yáñez Figueroa, José Antonio; Muñoz Villarreal, Edgar Kyamill

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 ·  Sobre la técnica: Reflexiones filosóficas de José Gaos para el IPN
Valencia Flores, Abraham O.

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 Innovus
  
 ·  La tecnología educativa: un área por concretar en una facultad del sureste de México
Beltrán Poot, Augusto David; Guillermo y Guillermo, María Cecilia; Martín Pavón, Mario; Trejo Irigoyen, María del Carmen

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 ·  Intervención educativa para fomentar la redacción de reseñas en el bachillerato
Hernández Rodríguez, Ernesto

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 ·  La innovación estratégica como predictora de la innovación organizativa en las instituciones de educación superior en México
Fierro Moreno, Eréndira; Martínez Ávila, Minerva

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 Ex-libris
  
 ·  Neuroartes, un laboratorio de ¡deas
García Piedras, Myriam

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