Relime - vol.25 número1

Sumário
Relime vol.25 no.1 Ciudad de México Mar. 2022

Editorial

	· In memoriam. Ricardo Cantoral Cordero, Francisco · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

Artigos

	· Diferentes perfis de flexibilidade cognitiva em estudantes brasileiros de 2º e 4º anos do Ensino Fundamental Nunes, Sula Cristina Teixeira; Assis, Évelin Fulginiti De; Corso, Luciana Vellinho · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol \| Francês · texto em Português · Português ( pdf )

	· Sistematización y análisis de un proceso de reflexión sobre la matemática escolar: aspectos para la profesionalización docente Báez Melendres, Mayra; Farfán Márquez, Rosa María · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês \| Francês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Estructuras y mecanismos mentales que desde una perspectiva geométrica modelan y articulan el aprendizaje de valor y vector propio en ℝ² Parraguez González, Marcela; Roa-Fuentes, Solange; Jiménez Alarcón, Raúl; Betancur Sánchez, Alexander · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês \| Francês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Desarrollo del Razonamiento Geométrico de estudiantes de Enseñanza Media cuando abordan el concepto de Homotecia Labra Peña, Jorge Andrés; Vanegas Ortega, Carlos Mario · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês \| Francês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )