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Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa
versión On-line ISSN 2007-6819versión impresa ISSN 1665-2436

 

Tabla de contenido
Relime vol.15 no.2 México jul. 2012

 Editorial
  
 ·  0.167
Cantoral, Ricardo; Reyes-Gasperini, Daniela

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 Artículos
  
 ·  Múltiplas representações: um contributo para a aprendizagem do conceito de função
Andrade, Jael Miriam; Saraiva, Manuel Joaquim

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 ·  As dimensões normativa e metanormativa em um contexto de aulas exploratório-investigativas
Assis, Adriana; Godino, Juan D.; Frade, Cristina

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 ·  Validación de una descomposición genética de transformación lineal: un análisis refinado por la aplicación del ciclo de investigación de la teoría APOE
Roa-Fuentes, Solange; Oktaç, Asuman

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 ·  Sentido estructural de estudiantes de bachillerato en tareas de simplificación de fracciones algebraicas que involucran igualdades notables
Vega-Castro, Danellys; Molina, Marta; Castro, Encarnación

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