Relime - vol.12 número2

Sumário
Relime vol.12 no.2 Ciudad de México Jul. 2009

Editorial

	· Identidad y desarrollo: matemática educativa y Relime Cantoral, Ricardo · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

Artigos

	· Conflictos semióticos de estudiantes mexicanos en un problema de comparación de datos ordinales Mayen, Silvia; Batanero, Carmen; Díaz, Carmen · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês \| Francês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Consideraciones metodológicas para la interpretación de procesos de interacción en el aula de matemáticas Planas, Nuria; Iranzo, Nuria · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês \| Francês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Cerebro, cognición y matemáticas Radford, Luis; André, Mélanie · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês \| Francês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Teacher knowledge and teaching in Panama and Costa Rica: A comparative study in Primary and Secondary education Sorto, M. Alejandra; Marshall, Jeffery H.; Luschei, Thomas F.; Martin, Carnoy · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês \| Francês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )