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Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa
versão impressa ISSN 2007-6819

 

Sumário
Relime vol.10 no.1 México Mar. 2007

Editorial
Farfán, Rosa María

        · texto em Espanhol     · pdf em Espanhol
 
El uso de las gráficas en el discurso matemático escolar: Un estudio socioepistemológico en el nivel básico a través de los libros de texto
Cordero, Francisco; Flores, Rebeca

 
Relaciones entre área y perímetro: convicciones de maestros y de estudiantes1
D'Amore, Bruno; Fandiño Pinilla, Martha Isabel

 
Lectura e interpretación de gráficas socialmente compartidas
Dolores, Crisólogo; Cuevas, Ithandehuil

 
Currículo de matemática no ensino básico: a importância do desenvolvimento dos pensamentos de alto nível
Groenwald, Claudia Lisete Oliveira; Nunes, Giovanni da Silva

 
Herramienta metodológica para el análisis de los conceptos matemáticos en el ejercicio de la ingeniería
Romo, Avenilde; Oktaç, Asuman

 
El cálculo en carreras de ingeniería: un estudio cognitivo
Zuñiga, Leopoldo