Artigos |
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| · El plagio en las examinaciones matemáticas Mejía Pérez, Omar
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| · Motivación y disposiciones: enfoques alternativos para explicar el desempeño de habilidades de pensamiento crítico Valenzuela, Jorge; Nieto, Ana María; Muñoz, Carla
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| · ¿De qué soy capaz?: Autoevaluación de las competencias básicas Ramírez García, Antonia; Corpas Reina, Carmen; Amor Almedina, María Isabel; Serrano Rodríguez, Rocío
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| · Consumo cultural del libro y la lectura en estudiantes de secundaria en Jalisco Villalpando Aguilar, Mayela Eugenia
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| · Efecto de la aplicación de una estrategia de comprensión de lectura en un entorno virtual Benítez Lima, María Gregoria; Barajas Villarruel, Juan Ignacio; Hernández Uresti, Itzel Nallehly
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| · Tutor Inteligente con reconocimiento y manejo de emociones para Matemáticas Barrón Estrada, María Lucía; Zatarain Cabada, Ramón; Hernández Pérez, Yasmín
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| · Una plataforma para la implementación de cursos en línea adaptativos: descripción y punto de vista de los docentes Moreno Cadavid, Julián; Ovalle Carranza, Demetrio Arturo; Vicari, Rosa María
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| · Redes sociales en línea y la capacidad de memorización de los estudiantes universitarios Valerio Ureña, Gabriel; Leyva Cantúa, Tania; Caraza Camacho, Ricardo; Rodríguez-Martínez, María del Carmen
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| · La competencia mediática del profesorado: un instrumento para su evaluación Gozálvez Pérez, Vicent; González Fernández, Natalia; Caldeiro Pedreira, M. Carmen
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| · Estudio exploratorio sobre las actitudes y comportamiento del profesorado de Chile en contextos de escolarización de alumnado inmigrante Sanhueza, Susan Valeria; Friz Carrillo, Miguel Claudio; Quintriqueo Millán, Segundo
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Resenhas |
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| · Las TIC, instrumento idóneo en las aulas hospitalarias López Moya, María Pilar
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Entrevistas |
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| · El proceso de Bolonia y la (re)organización de la universidad-mercado: diálogo con Josep M. Blanch Viegas, Moacir Fernando; Bianchetti, Lucídio
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