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Revista mexicana de investigación educativa
versión impresa ISSN 1405-6666

 

Tabla de contenido
RMIE vol.26 no.91 Ciudad de México oct./dic. 2021

 Editorial
  
 ·  Un editorial misceláneo
Ruiz Cuéllar, Guadalupe

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 Presentación temática
  
 ·  Formación e inserción de personas doctoradas en ciencias sociales y humanas en América Latina
Fare, Mónica de la; Rovelli, Laura; Unzué, Martín

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 Investigación temática
  
 ·  Movilidad académica internacional y formación doctoral. Un acercamiento desde la visión de los coordinadores(as)
Quiroz Schulz, Leslie Adriana; Médor, Ducange

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 ·  La formación doctoral desde coordenadas biográficas y profesionales. Narrativas de académicos(as) de la Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina
Aguirre, Jonathan; Porta, Luis

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 ·  La pedagogía doctoral: Una mirada al ecosistema de formación en tres programas doctorales en Perú
Diaz-Bazo, Carmen

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 ·  Trayectorias académicas y laborales de personas doctoradas en ciencias sociales y humanidades. Evidencia para Uruguay
Méndez, Luciana; Pellegrino, Adela; Robaina, Sofía; Vigorito, Andrea

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 ·  Sentidos e innovaciones sobre el acompañamiento tutorial en la formación doctoral
Novoa Palacios, Amparo; Pirela Morillo, Johann

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 ·  Mercado laboral local y demandas de internacionalización de doctores(as) en ciencias sociales en Argentina
Emiliozzi, Sergio; Unzué, Martin

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 ·  Trayectorias de inserción laboral de personas doctoradas en ciencias sociales en Argentina
Zeitlin, María Agustina

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 ·  Experiencias del tránsito del doctorado al empleo: estudio fenomenológico en programas doctorales privados en México
Ramírez-Ramírez, Leticia Nayeli; Bravo-Delgado, Monserrat

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 ·  Economía del conocimiento y formación de doctores(as) en ciencias sociales: Reflexión desde el caso chileno
Labraña, Julio; Ognio, Katherine; Sion, Rodrigo

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 Aporte de discusión temático
  
 ·  Mutar sin retroceder: Formación e inserción doctoral en transición hacia la educación superior en pospandemia
Rovelli, Laura; Fare, Mónica de la

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 Reseñas temáticas
  
 ·  Bastidores da pesquisa em instituições educativas
Bauermann, Laura

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 Investigación
  
 ·  ¿Quién ajusta las tuercas y tornillos? Formación profesional y empleos en la trama automotriz argentina
Alfredo, Miguel; Miranda, Ana

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 ·  Problemas realistas de división con resto: Un estudio sobre las estrategias en educación primaria
Zorrilla, Cristina; Ivars, Pedro; Fernández, Ceneida

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