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Revista mexicana de investigación educativa
versión impresa ISSN 1405-6666

 

Tabla de contenido
RMIE vol.19 no.63 México oct./dic. 2014

 Editorial
  
 ·  ¿Qué y cómo se investigó en el periodo 2013-2014?


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 Investigación
  
 ·  De puño y letra: La producción de la firma en niños y adolescentes entre 7 y 15 años de edad
Bernal Acevedo, Fernando

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 ·  Enseñanza de estrategias para la comprensión de textos expositivos con alumnos de sexto grado de primaria
Vega López, Norma Alicia; Bañales Faz, Gerardo; Reyna Valladares, Antonio; Pérez Amaro, Elsa

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 ·  Estrategias educativas de familias de clase alta: un estudio exploratorio
Gubbins Foxley, Verónica

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 ·  Escuela secundaria y nuevas dinámicas de escolarización: Personalización de los vínculos en contextos escolares desiguales
Ziegler, Sandra; Nobile, Mariana

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 ·  Imaginarios sociales sobre la primaria indígena en Puebla: Un estudio desde las elecciones escolares de los padres de familia
Torres Corona, Velia

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 ·  Identidad étno-comunitaria y experiencias escolares de egresados de un bachillerato comunitario Ayuujk
González Apodaca, Érica E.

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 ·  Travesías del centro a las periferias de la formación docente: la investigación biográfico narrativa y las aperturas a dimensiones otras de currículo
Porta, Luis; Álvarez, Zelmira; Yedaide, María Marta

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 ·  El sujeto en la trama: biografía y poder en-clave posfundacional
Cabrera Hernández, Dulce María

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 ·  Enseñando en el tercer espacio: construcción de identidad en los relatos de viaje de Jamaica Kincaid, A Small Place y Among Flowers
Chansky, Ricia Anne

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 ·  Narrativas autobiográficas de profesores de lengua inglesa: una mirada a la formación de su identidad profesional
Trejo Guzmán, Nelly Paulina; Mora Vázquez, Alberto

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 Debate
  
 ·  "Corrupción de la medida" e inflación de los resultados de ENLACE
Backhoff, Eduardo; Contreras Roldán, Sofía

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 Reseñas
  
 ·  Integración e inclusión educativa vs. integración e inclusión excluyente: un desafío educativo
Cruz Vadillo, Rodolfo

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 ·  Entramado del currículo y desarrollo de innovaciones en educación
Estévez Nenninger, Etty Haydeé

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 ·  La importancia de la historia de la pedagogía ruralista
Roldán Vera, Eugenia; Cordoví Núñez, Yoel

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