 Sección temática |
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| | · Educación en ciencias naturales: visión actualizada del campo
López y Mota, Ángel D.
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| Editorial |
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| | · Hacia la conjunción de esfuerzos
Elizondo Huerta, Aurora
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| Sección temática |
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| | · Transitando fronteras: reflexiones a partir del análisis del discurso de formadores de profesores de ciencias
Martins, Isabel; Gouvêa, Guaracira; Jansen, Maíra; Terreri, Letícia; Santos, André; Assumpção, Adriana
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| | · Interacciones discursivas en línea: desarrollo del conocimiento profesional de profesores de física
Rezende, Flavia; Egg, Jeanine Maria
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| | · Conocimiento pedagógico del concepto de “reacción química” en profesores universitarios mexicanos
Reyes-C., Flor; Garritz, Andoni
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| | · Ideas acerca del movimiento del péndulo: un estudio desde una perspectiva de modelación
Trigueros Gaisman, María
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| | · Modelación molecular: estrategia didáctica sobre la constitución de los gases, la función de los catalizadores y el lenguaje de la química
Chamizo, José Antonio; Márquez, José Rutilo
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| | · El análisis de la epistemología del conocimiento escolar: estudio de caso de una profesora de ciencias de secundaria
Vázquez Bernal, Bartolomé; Jiménez Pérez, Roque; Mellado Jiménez, Vicente; Taboada Leñero, Carmen
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| | · Los científicos y su trabajo en el pensamiento de los maestros de primaria: una aproximación pedagógicamente situada.
Guerra Ramos, María Teresa
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| | · ¿Cómo se articulan las concepciones epistemológicas y de aprendizaje con la práctica docente en el aula? Tres estudios de caso de profesores de secundaria
Rodríguez Pineda, Diana Patricia; López y Mota, Ángel D.
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| Investigación |
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| | · Experiencia y comprensión: concepciones sobre el trabajo en menores que trabajan en la calle en la Ciudad de México
Delval, Juan; Díaz Barriga Arceo, Frida; Hinojosa, María Luisa; Daza, Diana
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| | · Modelo integrador de la tutoría: de la dirección de tesis a la sociedad del conocimiento
Cruz Flores, Gabriela de la; García Campos, Tonatiuh; Abreu Hernández, Luis Felipe
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| | · Desarrollo de episodios de comprensión matemática: estudiantes de bachillerato en procesos de resolución de problemas
Sepúlveda López, Armando; Santos Trigo, Luz Manuel
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| Debate de actualidad |
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| | · Para pensar la reforma a la educación secundaria. Presentación
Sandoval Flores, Etelvina
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| | · La Reforma de la Educación Secundaria en México: Elementos para el debate
Mirnada López, Francisco; Reynoso Angulo, Rebeca
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| | · Comentarios a los programas de Ciencias I, II Y III en el marco de la RES
Candela, Antonia
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| Reseñas |
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| | · El ir y venir de los argumentos
Aguilar Nery, Jesús
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| | · El campo de la pedagogía en México: un análisis conceptual
Yurén, Teresa
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