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Educación química
versión impresa ISSN 0187-893X

 

Tabla de contenido
Educ. quím vol.31 no.2 México abr. 2020

 Editorial
  
 ·  Editorial
Martínez Vázquez, Ana

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 Comunicación
  
 ·  El origen de COVID-19: lo que se sabe, lo que se supone y (muy poquito) sobre las teorías de complot
Domínguez, Laura; Amador-Bedolla, Carlos

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 ·  Coronavirus, diagnóstico y estrategias epidemiológicas contra COVID-19 en México
Martínez-Anaya, Claudia; Ramos-Cervantes, Pilar; Vidaltamayo, Román

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 ·  ¿Cómo entender información especializada del COVID-19?
Catalá, Rosa María; Palacios-Arreola, Isabel; Martínez, Ana

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 Didáctica de la química
  
 ·  Determinación de la eficiencia de un mini panel solar fotovoltaico: una experiencia de laboratorio en energías renovables
Novoa Jerez, Jose Enrique; Alfaro, Marco; Alfaro, Ignacio; Guerra, Rodrigo

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 Investigación educativa
  
 ·  Caracterización del enfoque de enseñanza en docentes que orientan la asignatura de química en el municipio de Soacha
Soler Contreras, Manuel Guillermo; Cárdenas Salgado, Fidel Antonio; Hernández-Pina, Fuensanta

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 ·  Implementación y evaluación de la habilidad de argumentación en las clases de química del bachillerato
Montaño Hilario, José Manuel; Padilla Martínez, Kira

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 ·  Las creencias de profesores de química de bachillerato sobre la enseñanza
Trinidad Velasco, Rufino

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 ·  Enseñanza de la validación de métodos analíticos: protocolos experimentales de química forense
Gavilán García, Irma Cruz; López Santiago, Norma Ruth

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 Reflexiones
  
 ·  Enseñar Química en un mundo complejo
Ramos Mejía, Aurora

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 ·  Louis Armand Victor Amedée Cailliot
Wisniak, Jaime

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