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Educación química
versión impresa ISSN 0187-893X

 

Tabla de contenido
Educ. quím vol.26 no.3 México jul. 2015

 Editorial
  
 ·  La importancia de la evaluación formativa
Talanquer, Vicente

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 Profesores al día
  
 ·  Avances en el diseño de fármacos asistido por computadora
Medina-Franco, José L.; Fernández-de Gortari, Eli; Naveja, J. Jesús

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 ·  Van der Waals, más que una ecuación cúbica de estado
Duque Vega, Paola R.; Gracia-Fadrique, Jesus

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 ·  El uso del método del k-ésimo vecino más cercano en la clasificación de los elementos representativos en metales y no metales
Ferreira, João Elias Vidueira; da Costa, Clauber Henrique Souza; de Miranda, Ricardo Morais; de Figueiredo, Antonio Florencio

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 Didáctica de la química
  
 ·  Uso de seminarios experimentales como apoyo al primer curso teórico de Química orgánica
Lavaggi, M. Laura; Couto, Marcos; Ríos, Natalia; Ingold, Mariana; Croce, Fiorela; Álvarez, Guzmán; Cabrera, Mauricio; López, Virginia; Cerecetto, Hugo; González, Mercedes

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 ·  Caracterización del desarrollo profesional de profesores de ciencias - parte 2: Proceso de apropiación de un modelo didáctico basado en el ciclo constructivista del aprendizaje
Marzábal, Ainoa; Rocha, Alejandro; Toledo, Braulio

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 Formación de profesores
  
 ·  La controversia científica, un fundamento conceptual y metodológico en la formación inicial de docentes: una propuesta de enseñanza para la apropiación de habilidades argumentativas
Pabon, Teo; Muñoz, Liz; Vallverdú, Jordi

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 Para quitarle el polvo
  
 ·  El platino: contribuciones socio-históricas y científicas siglos XIX y XX. Segunda parte
Aristizábal Fúquene, Andrea

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 ·  Del modelo científico del flogisto al modelo de la oxidación. El concepto de frontera
Gallego Badillo, Rómulo; Pérez Miranda, Royman; Gallego Torres, Adriana Patricia

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 ·  Smithson Tennant
Wisniak, Jaime

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