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Educación química
versión impresa ISSN 0187-893X

 

Tabla de contenido
Educ. quím vol.25 no.3 Ciudad de México jul. 2014

 Editorial
  
 ·  Celebración del vigésimo quinto aniversario de Educación Química
Garritz, Andoni

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 Ciencia de la sostenibilidad
  
 ·  Una revolución científica a la que Educación Química quiere contribuir
Garritz, Andoni; Vilches, Amparo; Gil Pérez, Daniel

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 CDC [Conocimiento didáctico del contenido] tema de nuestro 25 aniversario
  
 ·  CoRes y PaP-eRs como una estrategia para ayudar a los maestros de primaria principiantes a desarrollar su conocimiento didáctico del contenido
Bertram, Adam

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 ·  Para no seguir reinventando la rueda: El conocimiento didáctico en uso sobre los compuestos aromáticos
Farré, Andrea S.; Lorenzo, M. Gabriela

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 ·  Professores novatos de química e o desenvolvimento do PCK de oxidorredução: influências da formação inicial
Freire, Leila I. F.; Fernandez, Carmen

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 ·  Conocimiento Pedagógico del Contenido y creencias de profesores de ciencias de secundaria recién contratados: los primeros tres años
Luft, Julie A.; Zhang, Chunlei

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 ·  El PCK, un espacio de diversidad teórica: Conceptos y experiencias unificadoras en relación con la didáctica de los contenidos en química
Parga Lozano, Diana Lineth; Mora Penagos, William Manuel

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 ·  Creencias epistemológicas de dos profesores-investigadores de la educación superior
Padilla, Kira; Garritz, Andoni

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 ·  PCK de la enseñanza de la electroquímica en profesores de química: Un caso en Johannesburgo, Provincia de Gauteng, Sudáfrica
Rollnick, Marissa; Mavhunga, Elizabeth

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 ·  El Conocimiento Pedagógico sobre "Naturaleza de la Materia" de becarios brasileños participantes de un programa de iniciación a la docencia
Passos Sá, Luciana; Garritz, Andoni

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 ·  Desarrollo de una prueba de Conocimiento Pedagógico del Contenido sobre modelos y el lenguaje de la química
Strübe, Martina; Tröger, Holger; Tepner, Oliver; Sumfleth, Elke

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 ·  Razonamiento Pedagógico Específico sobre el Contenido (RPEC)
Talanquer, Vicente

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