| | Tabla de contenido
Rev. educ. sup vol.51 no.203 Ciudad de México jul./sep. 2022  Artículos | | | | | | · La ciencia, la universidad y la crisis ambiental en el siglo XXI
Soto Coloballes, Natalia Verónica
| | | | | | · El humanismo a través de la transdisciplinariedad en el arte para la transformación social
Torija Aguilar, Jaime
| | | | | | · La docencia: entre la valoración de los futuros docentes y el desprestigio social
Rosano, Santiago; Aguilar, Gabriela; Sánchez, Mariana; Cevallos-Neira, Ana
| | | | | | · Aportes del enfoque biográfico-narrativo al estudio de las trayectorias estudiantiles universitarias
Vain, Pablo Daniel
| | | | | | · Reinvención de la cultura escolar universitaria a causa del Covid-19. Caso de estudio: Facultad de Contaduría y Administración, UACH
Salcido Sáenz, Marilyn Georgia
| | | | | | · Deserción escolar en dos licenciaturas en la enseñanza de lenguas: un estudio de caso en una universidad pública en México
Zimányi, Krisztina; Montes Ortiza, Alejandra; Houde, Patricia Marie Anne; Richter, Kenneth Geoffrey
| | | | | | · El uso de evaluaciones en un centro público de investigación agrícola
Luna Sanchez, Eduardo; Chávez Alcalá, Mayra Juliana; Skutsch, Margaret
| | | | | Reseñas | | | | | | · La formación de los profesores de Educación Física en Argentina
Kopelovich, Pablo
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