 Editorial |
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| | · Investigación educativa ¿para qué?
Piña Osorio, Juan Manuel
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| Claves |
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| | · Las competencias docentes en TIC en las áreas de negocios y contaduría: Un estudio exploratorio en la educación superior
Pedraza, Norma; Farías, Gabriela; Lavín, Jesús; Torres, Aldo
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| | · Coherencia entre las estrategias didácticas y las creencias curriculares de los docentes de segundo ciclo, a partir de las actividades didácticas
Mansilla Sepúlveda, Juan; Beltrán Véliz, Juan
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| | · Prácticas educativas y creencias de profesores de secundaria pertenecientes a escuelas de diferentes contextos socioeconómicos
Fernández Nistal, María Teresa; Tuset Bertran, Ana María; Pérez Ibarra, Ricardo Ernesto; García Hernández, Claudia
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| | · Asesoramiento del profesorado desde la perspectiva histórico cultural de la teoría de la actividad: Un estudio de caso
Torres, Shadai; Arrona, Alhelí; Crespo, Isabel
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| | · La motivación como estrategia educativa: Un estudio en la enseñanza de la botánica
Tirado, Felipe; Santos, Guillermo; Tejero-Díez, Daniel
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| | · La enseñanza de la biología en el bachillerato a partir del aprendizaje basado en problemas (ABP)
Pantoja Castro, Julio César; Covarrubias Papahiu, Patricia
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| | · La sanción de la Ley Orgánica de las Universidades en la Argentina bajo la dictadura de Onganía y la intervención de los distintos organismos nacionales e internacionales en el diseño de las transformaciones
De Luca, Romina; Alvarez Prieto, Natalia
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| Horizontes |
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| | · Dificultades para implementar la evaluación formativa: Revisión de literatura
Martínez Rizo, Felipe
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| | · Un diálogo con la historia de la educación técnica mexicana
Weiss, Eduardo; Bernal, Enrique
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| | · Los estudiantes como consumidores: Acercamiento a la mercantilización de la educación superior a través de las respuestas a la Encuesta Nacional de Alumnos de Educación Superior (ENAES)
Suárez Zozaya, María Herlinda
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| Documentos |
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| | · Internet para investigadores en humanidades: La búsqueda de artículos y libros en la Red
Pérez Puente, Leticia
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| Reseñas |
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| | · Culturas académicas: Prácticas y procesos de formación para la investigación en doctorados en educación
Palomar, Cristina
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