Enseñanza

 

Método alternativo para evaluar la velocidad instantánea en un laboratorio de docencia, mediante el uso de nuevas tecnologías

 

S. Robles G.^a, H. Villa M.^b, E. Álvarez R.^a,c y I. Morales F.^a

 

^a Departamento de Física, Universidad de Sonora.

^b Departamento de Matemáticas, Universidad de Sonora.

^c Posgrado en Materiales, Universidad de Sonora

 

Recibido el 26 de mayo de 2003.
Aceptado el 9 de julio de 2003.

 

Resumen

Actualmente, la mayoría de las disciplinas están influenciadas por la presencia de nuevas herramientas tecnológicas que obligan a revisar y cambiar los procesos tradicionales de enseñanza aprendizaje y la física experimental no está al margen de este nuevo escenario. En este trabajo se reporta el desarrollo de una herramienta computacional para medir la velocidad instantánea, de tal manera que es posible desarrollar en un laboratorio introductorio experimentos sobre cinemática en una y dos dimensiones, sobre dinámica y sobre la energía mecánica. El programa ha sido probado con resultados positivos durante los últimos dos semestres en los cursos de mecánica clásica que impartimos y es uno de los principales resultados en la revisión de la guía de experimentos del Laboratorio de Mecánica Clásica del Departamento de Física de la Universidad de Sonora.

Palabras clave: Física experimental; herramienta computacional; applets; experimentos de cinemática; ley de la conservación de la energía.

 

Abstract

In these days, new technological tools are driving changes in most of the disciplines forcing a revision in the traditional processes of teaching and learning and experimental physics is not out of this trend. In this work, we are reporting a computational tool to measure the instant speed allowing us to develop a set of experiments about kinematic in one and two dimensions, about dynamic and about mechanical energy. The program has been tested with positive results during the last two academic periods in the classical mechanics courses we taught and represents one of the main results in the revision of the experimental guide for the laboratory of the classical mechanics courses of the Physics Department at Universidad de Sonora.

Keywords: Computational tools; experimental physics; applets; experiments on cinematic; law of mechanical energy conservation.

PACS: 01.50.Lc, 07.05.-t, 07.05.Fb

 

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