SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.9 número2Los docentes de primaria y el análisis de fuentes históricas sobre la Conquista de México: habilidades y perspectivasEnfoques metodológicos en la investigación histórica: cuantitativa, cualitativa y comparativa índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Links relacionados

  • No hay artículos similaresSimilares en SciELO

Compartir


Debates por la historia

versión On-line ISSN 2594-2956

Resumen

ORTIZ BRIANO, Sergio. O miłości i rozczarowaniu. Negocjacje i współistnienie w oswiacie wiejskiej, 1939-1954. Debates hist. [online]. 2021, vol.9, n.2, pp.111-145.  Epub 20-Jun-2022. ISSN 2594-2956.  https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v9i2.750.

Dziś, wyrażenia takie jak edukacja, obywatelstwo są w modzie, i wydaje się, że indywidualizm i brak zainteresowania "innymi" prowadzi społeczeństwo w kierunku procesu decywilizacji (Elías, 2016). W tym kontekście obecne prace koncentrują się na strategiach, z których korzystali uczniowie szkół wiejskich dla nauczycieli w celu ustanowienia mechanizmów negocjacyjnych ze swoimi władzami i które są obserwowane za pomocą dokumentów, takich jak sprawozdania z działalności, plany pracy i ogólnie korespondencja sporządzona i otrzymana w szkołach w wymienionych latach. Szczególnie związane ze zdrowiem, higieną w szkole wygenerowane przez uczniów z perspektywy historycznej. Oprócz przeglądu literatury na ten temat, realizacja tej pracy została wzbogacona przez konsultacje archiwów historycznych szkol wiejskich dla nauczycieli San Marcos, Zacatecas; Cañada Honda, Aguascalientes; jak również Glowne Archiwum Narodu, gdzie znaleziono kolekcję odpowiadającą zlikwidowanej szkole, ktore znajdujowala się w Roque w Guanajuato.

Palabras llave : uczniowie; mł odzież; kodeks dyscyplinarny; wiejskie szkoły regionalne.

        · resumen en Español | Inglés | Francés     · texto en Español     · Español ( pdf )