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Debate feminista
versión On-line ISSN 2594-066Xversión impresa ISSN 0188-9478
Resumen
LILLO MUNOZ, Daniela. Política, cuerpo y escuela: expresiones feministas en el marco del Movimiento Estudiantil Secundario 2011-2016 en Chile. Debate fem. [online]. 2020, vol.59, pp.72-93. Epub 30-Abr-2020. ISSN 2594-066X. https://doi.org/10.22201/cieg.2594066xe.2020.59.04.
El presente trabajo consiste en un intento de periodizar y analizar los feminismos surgidos en el contexto del movimiento estudiantil chileno de los últimos años (2011-2016) a través de los conceptos de cuerpo y escuela como dispositivos políticos y en relación con les estudiantes de secundaria. Las conclusiones señalan que el movimiento estudiantil marca una nueva etapa desde 2011 hasta la actualidad, diferenciada principalmente por la inclusión de demandas por una educación no sexista, las cuales son expresadas por les estudiantes desde y contra las escuelas y utilizando como principal herramienta el cuerpo tensionado en lo abyecto.
Palabras llave : Movimiento estudiantil; Feminismo; Cuerpo; Escuela.