Resumen

MEDINA ROMERO, Miguel Ángel. El imperativo de la formación en valores en la gestión de la calidad educativa en las instituciones de educación superior de México. Dilemas contemp. educ. política valores [online]. 2021, vol.9, n.spe1, 00003.  Epub 31-Ene-2022. ISSN 2007-7890.  https://doi.org/10.46377/dilemas.v9i.2907.

El presente trabajo tiene como objetivo llevar a cabo una exploración conceptual y una reflexión teórica en torno a la gestión de la calidad educativa en las instituciones de educación superior de México, en la consideración de que la formación en valores constituye una premisa total en la referida gestión. Así, desde una perspectiva axiológica, la calidad educativa constituye un valor, razón por la cual se justifica la promoción de la formación en valores universales en los centros de educación superior como una importante vía, no exclusiva pero sí privilegiada, para arraigar una efectiva cultura de la calidad educativa institucional.

Palabras llave : calidad educativa; formación en valores; gestión; instituciones de educación superior.

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