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Dilemas contemporáneos: educación, política y valores

versión On-line ISSN 2007-7890

Resumen

ENRIQUEZ SARRIA, Viviana Judith; ROMERO DIAZ, Alejandra Dulvina; VARGAS QUISPE, Guillermo  y  BERROCAL VILLEGAS, Salomón. Evaluación de la calidad educativa como instrumento para acreditación en institución educativa. Dilemas contemp. educ. política valores [online]. 2021, vol.8, n.spe2, 00007.  Epub 21-Abr-2021. ISSN 2007-7890.  https://doi.org/10.46377/dilemas.v8i.2589.

La investigación tiene como objetivo principal, determinar la influencia de la Evaluación de la Calidad Educativa como instrumento para la Acreditación de la Institución Educativa nº 86720 Juan Lázaro Cadillo Gonzáles, distrito Amashca, provincia Carhuaz, región - Ancash. El tipo de investigación desarrollado es descriptivo - explicativo, ex post facto. La población objeto de estudio está constituida por el total de docentes, estudiantes, directivos, personal de servicio y administrativo de la Institución Educativa. Los instrumentos elaborados y aplicados son dos encuestas validados por el equipo de expertos de la F.E. UNMSM, generando un promedio de 91.3%. La conclusión es que existe una relación significativa entre la Calidad Educativa y la Acreditación Institucional basada en proceso estadístico.

Palabras llave : estrategias educativas; liderazgo; evaluación.

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