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RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo

versión On-line ISSN 2007-7467

Resumen

GARCIA MARTINEZ, Flor de María; BANUELOS GARCIA, Víctor Hugo  y  ALVAREZ DIEZ, Rubén Carlos. Políticas de atualização e relevância social do currículo do mestrado em administração da UAZ: caso do empregador. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ [online]. 2023, vol.13, n.26, e028.  Epub 28-Ago-2023. ISSN 2007-7467.  https://doi.org/10.23913/ride.v13i26.1433.

O desenvolvimento da profissão em nosso país nos últimos anos, tem sido impulsionado por uma importante orientação no constante avanço tecnológico. O crescimento das instituições de ensino superior deve levar em conta as inovações do mercado de trabalho. Os graduados universitários enfrentam um fenômeno que já começou e se intensificará no futuro, exigências excessivas de habilidades e competências para criar organizações produtivas para empreender e propagar vagas. O objetivo deste estudo foi determinar as características que os empresários procuram no perfil dos estudantes universitários de pós-graduação do Mestrado em Administração, da Unidade Acadêmica de Contabilidade e Administração (UACyA) da Universidade Autônoma de Zacatecas (UAZ). As unidades de análise foram constituídas por empresários de mestrandos, de um total de 65, foram recuperados 30, aos quais foi enviado um formulário no Google. Entre os resultados obtidos, após a realização dos estudos estatísticos descritivos, destacam-se características como a capacidade de trabalhar em equipe, outra característica que se destaca além da já mencionada, é o uso de tecnologias para acessar informações, se um programa é desejado.de um mestrado relevante, devem ser formados pós-graduados competentes e treinados, nos quais instituições de ensino e organizações internacionais atuam como agentes externos para implementar políticas relacionadas à prestação de um serviço de qualidade.

Palabras llave : Políticas; relevância social; empregadores.

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