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RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo

versão On-line ISSN 2007-7467

Resumo

RAMIREZ-NORIEGA, Alan et al. O impacto da pandemia em estudantes do ensino médio em Sinaloa, México. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ [online]. 2022, vol.12, n.24, e027.  Epub 23-Maio-2022. ISSN 2007-7467.  https://doi.org/10.23913/ride.v12i24.1166.

A covid-19 apareceu de surpresa no final de 2019 e gerou dificuldades em todas as áreas da sociedade. Esta pesquisa tem como foco analisar o impacto da pandemia nos alunos da educação básica. Para isso, foram considerados três aspectos principais: o apoio dos pais, o uso da tecnologia e o impacto da pandemia na família. E um instrumento foi aplicado a uma amostra de 271 alunos. Os resultados mostram que os pais ou responsáveis estão prestando importante apoio aos alunos em suas atividades escolares e que os alunos estão ansiosos para retornar às aulas presenciais. Assim, entre tudo o que aconteceu, surgiu a possibilidade de melhorar a educação a partir de um esquema educacional mais flexível.

Palavras-chave : apoio parental; covid-19; educação básica; pandemia.

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