Resumo

PEDROZA FLORES, René. A universidade 4.0 com currículo inteligente 1.0 na quarta revolução industrial. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ [online]. 2018, vol.9, n.17, pp.168-194. ISSN 2007-7467.  https://doi.org/10.23913/ride.v9i17.377.

Escrever sobre o futuro da universidade é uma tarefa empolgante porque estamos em um ponto de virada entre o passado e o futuro: uma universidade entre a tradição dos tijolos e a emergência digital. As certezas desaparecem com o modo como o conhecimento e as produções acadêmicas fluem; e o que é novo é surpreendente em termos da forma e dinâmica de conexão entre as fontes de conhecimento incorporadas no currículo. Este documento aborda o presente e a transição para o futuro da universidade. Três pontos são os eixos do argumento, que são cada um desenvolvido em uma seção separada deste documento: o círculo virtuoso de inovação da universidade 4.0, a quarta revolução industrial (4RI) como contexto da universidade 4.0 e o currículo Smart 1.0 da universidade 4.0. Uma das conclusões é que a universidade é um organismo natural e digital que gera inovações inteligentes suaves e duras.

Palavras-chave : currículo; inovação; inteligência; revolução industrial; universidade.

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