Importancia del diagnóstico de equidad de género en las instituciones de educación superior: un estudio de caso

vol.9 issue17

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RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo

On-line version ISSN 2007-7467

Abstract

RUIZ GONZALEZ, Martha Angélica; ESPINOSA ESPINDOLA, Mónica Teresa and MACEDA MENDEZ, Adolfo. Importancia del diagnóstico de equidad de género en las instituciones de educación superior: un estudio de caso. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ [online]. 2018, vol.9, n.17, pp.141-167. ISSN 2007-7467. https://doi.org/10.23913/ride.v9i17.376.

resumen está disponible en el texto completo

Keywords : equidad; género; mujeres; Oaxaca.

· abstract in English | Portuguese · text in Spanish · Spanish (

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