Resumen

MAYA PALACIOS, Edgar Uxmal. Assimilate melhor com o relé Zelio através do uso de aprendizado significativo. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ [online]. 2017, vol.8, n.15, pp.990-1005. ISSN 2007-7467.  https://doi.org/10.23913/ride.v8i15.333.

Uma das preocupações da Universidade Tecnológica de Altamira (UTA) é que seus alunos se formaram em desenvolvimento de habilidades que os levam a pensar, alcançar mais e assimilar melhor ao ensinar conhecido como aprendizado significativo aplicado a um relé Zelio; O objetivo é alcançar a capacidade de conciliar os requisitos de novos programas de estudo com a facilidade de abordar as questões envolvidas, desenvolvendo conteúdo que atenda aos objetivos do estudo, a fim de explicar o que pode ser difícil de entender. O trabalho destina-se a estudantes de mecatrônica, então eles buscaram problemas ilustrativos de cada conteúdo, o que é um suporte incrível para aprender.

Palabras llave : aprendizagem significativa; PLC; zelio relay; sistemas automatizados.

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