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Investigación en educación médica

versión On-line ISSN 2007-5057

Resumen

VARELA-RUIZ, Margarita; DIAZ-BRAVO, Laura  y  GARCIA-DURAN, Rocío. Descripción y usos del método Delphi en investigaciones del área de la salud. Investigación educ. médica [online]. 2012, vol.1, n.2, pp.90-95. ISSN 2007-5057.

El presente manuscrito aborda un panorama general de la técnica Delphi, desde su origen hasta las etapas que la integran para lograr la premisa de la misma: llegar a un consenso entre expertos. La dinámica de la técnica gira en torno a una problemática compleja, de ahí se derivan una serie de cuestionamientos que el grupo coordinador va guiando, analizando y supervisando a modo de hacer fluir la información entre el grupo de expertos y el mismo grupo coordinador. Dentro de este proceso surge oportunamente el feedback, elemento importante para lograr establecer un nivel de acuerdo entre los expertos. La técnica favorece la investigación en el área de las ciencias de la salud, pues una de las fortalezas que tiene es no requerir de la presencia de los expertos y la dinámica del manejo de la información se gestiona a través de correo postal o vía internet. En el caso de los expertos del área de las ciencias de la salud, quienes suelen ser de los profesionales con mayor saturación de agendas, por medio del uso de las tecnologías de la comunicación es posible contar con ellos para que formen parte del grupo y contribuyan con juicios y opiniones en pro de la investigación en esta área.

Palabras llave : Técnica Delphi; métodos de investigación; cuestionarios; consenso de expertos.

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