SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.12 número33Percepción discente y prácticas de enseñanza en una institución brasileña de educación superior índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Links relacionados

  • No hay artículos similaresSimilares en SciELO

Compartir


Revista iberoamericana de educación superior

versión On-line ISSN 2007-2872

Resumen

ACOSTA-SILVA, Adrián; GANGA-CONTRERAS, Francisco  y  RAMA-VITALE, Claudio. Governança universitária: enfoques e alcances conceituais. Rev. iberoam. educ. super [online]. 2021, vol.12, n.33, pp.3-17.  Epub 21-Abr-2021. ISSN 2007-2872.  https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2021.33.854.

Estudar as relações entre governança, políticas públicas e desempenho institucional no campo da educação superior, tem se transformado em um grande desafio para os pesquisadores, mas também em uma atrativa oportunidade, dada a complexidade que esta tríade de conceitos representa. O trabalho tem como propósito realizar uma reflexão de caráter teórico sobre os alcances conceituais que tem a governança universitária e seus vínculos com as políticas públicas e seu correspondente desempenho, com a finalidade de definir a terminologia e seus alcances mais significativos para América Latina. Se trata de uma pesquisa descritiva, de carácter documental, baseada na exploração da bibliografia sociológica e de ciências políticas contemporânea.

Palabras llave : educação superior; governança universitária; desempenho institucional; complexidade; regime de políticas; América Latina.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Español     · Español ( pdf )