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Revista iberoamericana de educación superior

versión On-line ISSN 2007-2872

Resumen

RAMOS-LARA, María de la Paz. Condições adversas para a ciência ao nascer a Universidad Nacional de México. Rev. iberoam. educ. super [online]. 2019, vol.10, n.28, pp.83-96. ISSN 2007-2872.  https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2019.28.430.

No México, a diferença de outros países, a maior parte da pesquisa científica de fronteira se realiza nas universidades públicas. Este vínculo iniciou-se em 1910 com a criação da Universidad Nacional de México, quando um dos objetivos era o desenvolvimento da ciência básica. Utilizando um enfoque sistémico, este trabalho mostra que essa missão, inicialmente, era inviável pela desmedida abertura que se deu aos investidores estrangeiros durante o porfiriato (1877-1911). A Revolução mexicana combateu essa estrutura económica e foi a autonomia universitária (1929) que legalmente concedeu liberdade para desenvolver ciência de fronteira, dando lugar à institucionalização da pesquisa científica correspondente e à profissionalização das ciências físico-matemáticas.

Palabras llave : Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); ciência, tecnologia e sociedade; ciência e desenvolvimento; autonomia universitária; educação universitária, México.

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