Resumen

JIMENEZ-SAAVEDRA, Sergio-Aurelio. Tecnologia educativa: Campos de formação e perfil diferencial. Rev. iberoam. educ. super [online]. 2014, vol.5, n.14, pp.126-142. ISSN 2007-2872.

O presente artigo nasce de resolver a problemática sociocultural relacionada com a área de desenho curricular, sobre a falta de um perfil em tecnologia educativa na formação inicial do ensino superior na cidade de Oaxaca. O artigo inicia com a colocação do problema de pesquisa; o objetivo a ser atingido em um projeto de dissertação de mestrado era encontrar a formação de um novo profissional encarregado de fusionar tecnologia e educação. Posteriormente explica-se o desenho de um curso em tecnologia educativa em nível superior, descrevendo os seus campos de formação e seu perfil diferencial.

Palabras llave : curriculum; tecnologia educativa; campos de formação; perfil inicial.

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